7. まとめ

広域的学習、局所的学習法を比較したときに、学習成功率の違いから、局所的学習法の方がより良い追加学習を行なうことが分かった。本研究の局所的学習法と渡辺らの局所的学習法を比較したときに学習成功率が高いこと、学習のしきい値を決めなくてよいことから、本研究で提案した学習法の方がより良い学習法であると考えられる。