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実験結果3
考察・検討3
学習の順番をランダムにしても動的想起状態のように、非周期的な想起状態には ならなかった。 これは、学習順番の影響ではなく逐次学習法のなんらかの影響 のせいではないかと考えられる。
Toshinori DEGUCHI
2004年 3月22日 月曜日 09時50分50秒 JST