英語なぜなぜ110番

この「英語なぜなぜ110番」は、英語諸問題研究会(代表:大分工業高等専門学校・穴井孝義先生)が長年研究した成果を「問答集」として冊子にまとめたものを、許可をいただいてCOCETホームページに転載するものです。穴井先生はじめ、同研究会のメンバーの方々に感謝いたします。

なお、転載作業は岐阜高専の亀山が公務の合間を縫って行なっておりますので、完成がいつになるかは分かりません(^^;)。『この項目を早く読みたい』というご希望があれば、亀山の方へお知らせ下さい。

COCET

第1巻

まえがき

目次

問 答

A.一般編

  1. 日本人なのにどうして英語を勉強しなければならないのか?
  2. ジャンケンする時は英語でどういうのか?
  3. 英語に言葉と女言葉があるのか?
  4. テニスで15、30、40となり、45とならないのはなぜ?
  5. 日本語の道路と英語のroadはなにか関係があるのか?
  6. 英語圏以外の外国ではアメリカ英語とイギリス英語のどちらを習っているのか?
  7. 英語を母国語とずる人達はなぜ書く字が下手なのか?
  8. 英語に書道みたいなのがあるのか?
  9. 最初に英語を喋った日本人はどうやって勉強したのか?

B.文法編

  1. 天気や時間をいう時、なぜitを使うのか?
  2. なぜ関係代名詞というのか?
  3. なぜ関係代名詞で、who、which、thatを使うのか?
  4. なぜ関係代名詞のthatは人と人以外のものの両方に使えるのか?
  5. なぜ関係代名詞のthatしか使えない場合があるのか?
  6. なぜ5文型のように文型が定まっているのか?
  7. なぜ3単現の時だけ(e)sがつくのか?
  8. なぜa seven years old boyとならないのか?
  9. なぜno oneは単数扱いでnoneは複数扱いなのか?
  10. 英文法を考えたのは誰?
    補足的資料−日本における初期英文法の流れ
  11. everyone、everybodyは複数の意昧があるのになぜ単数扱いなのか?
  12. なぜmyself、yourself、herselfなのにhisselfとならないのか?
  13. 仮定法過去は現在のことなのになぜ仮定法過去といって過去形を使うのか?

 

C.語法・意味編

  1. 11と12はなぜ〜teenといわないのか?
  2. lookとseeどwatchの違いは?
  3. speakとtellとtalkとsayの違いは?
  4. can=be able toなのか?
  5. good-byかgood-byeか?

 

D.文字・記号編

  1. セミコロン;とコロン:とコンマ,の違いば?

 

E.音声編

  1. 疑問文はなぜ最後を上げていうのか?
  2. なぜknow, write, honest, nightなどの中に読まない字があるのか?
  3. 1990をなぜ真ん中できって読むのか?