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学習
学習結果
学習中の誤差の変化を図
6.1
に示す。学習の結果、誤差はある値より小さくはならなかった。図は中間層と内部記憶層の素子数が30個のネットワークで遅れ時間1で学習させたものである。
図 6.1:
誤差の変化
Toshinori DEGUCHI
2005年 4月 1日 金曜日 15時56分21秒 JST