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6.6 学習ステップ数とノイズの数の関係

 

6.5節の実験で、入力にノイズが入ると 学習成功数はノイズの数に応じて減少し、 その減少の度合は入力パターン数にも関係するものであることが解った。 そこで、ノイズの数と学習パターン数を一定にした時、 学習ステップ数と学習成功数の関係はどのように変化しているのかを調べる。





Deguchi Toshinori
Mon Feb 19 13:32:26 JST 2001