教育目標

　社会生活上必要な各種「機能」とそれを実現する「もの（機械、電気・電子機器、建築物、社会基盤）」、「空間（生活、都市、自然）」、「エネルギー」、「知識・情報」及びそれらの「制御・管理」などから構成される「環境システム」を、地球環境の保全を考慮に入れて構想し、設計し、生産する、総合的なデザイン能力を育成することを目標にしています。
　本校では、上記目標を達成するため本科及び専攻科で構成される「環境システムデザイン工学」教育プログラム を実施しています。
　具体的な学習教育目標として

　(A)　倫理
　(B)　デザイン能力
　(C)　コミュニケーション能力
　(D)　専門知識・能力
　(E)　情報技術
を身につけることを掲げています。
　専攻科の目指す技術者像は、次のとおりです。本校のJABEEプログラムの詳細は「JABEEへの取り組み(令和2年3月31日まで)」にあります。

先端融合開発専攻（2016年度入学生より）

　専門分野をさらに深めることに取り組むとともに、これと異なる分野の技術システムを理解して、機械工学、電気電子工学、情報工学、土木工学、建築学などを融合した問題解決手段により、ものづくりを展開するための総合的なデザイン能力を基盤として、世界の持続的な発展に貢献しうる能力を身につける。

研究活動