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目次
実験5:
と
による学習への影響(1の比率10%)
前述の5.7節の実験4において、1の比率50%における
と
の適切な組み合わせを見出す事ができた。本実験では、5.4 節の実験1と同様に「入力パターンの2値の比率の変化による学習への影響」に焦点をあてる。
入力パターンの1の比率が変化すれば、それに伴い
と
の関係に何かしらの影響を与えるはずである。よって本実験では、入力パターンの1の比率を10%に設定し、実験4と同様に実験を行った。
Subsections
Deguchi Lab.
2012年3月12日