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実験

第 2 章で述べたテキストマイニング処理を、岐阜工業高等専門学校電気情報工学科のシラバス66科目に適用する。 シラバスの類似度を調査することで、科目間の関連が明らかになり、「この科目を学ぶには、この科目を復習しなければならない」 といったことを意識して授業に望むことができ、学生の学習意欲を刺激することができるだろう。



Subsections

Deguchi Lab. 2012年3月12日