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学習後の回転角度の誤差を図 6.5 に示す。
これも学習時の回転角度の誤差と比べたら振幅しているが、さほど大きなものではなく安定していると言える。
また、誤差値も学習時とほぼ変わらない値となった。
教師信号別には、学習時と同じように教師信号No.1、No.2が小さな値を取り、教師信号No.3が大きな値となってしまった。
図 6.3: 学習後の移動距離の出力信号と教師信号との誤差
図 6.4: 学習後の回転角度の出力信号と教師信号との誤差
Toshinori DEGUCHI
2004年 3月22日 月曜日 11時57分15秒 JST